Dictado:

Dicatdo:

(R; B; 1; 2; 4)

a) 2-1-2-4

b) B-B

c) 1-1-4-1

d) 4-B-2

(sol-bien-pan-àrb0l-chocolate)

Respuesta:

sol-bien-chocolate-pan.

xD.

bitàcora de clases

clase del 19 de abril de 2010

ooo.. esta clase estubo buenisima, partimos como algunas de las clases anteriores mostrando el trabajo grupal de cada uno, representando los temas que ensayamos la semana pasa, el perro de roque, la brujita loca y el gallo pinto. Fue muy divertido por que me di cuenta de que todos los grupos tenian un problema cn la coreografia del perro que roque, porque a ninguna nos clazaba el ultimo tiempo en la coreografia.. cueck.. jajaj pero igual de todas formas nos divertimos mucho cantando y bailando.. :)

Despues de que todos salimos adelante, la profe comenzò a hablar de pentagramas, partituras y el tiempo que dura cada nota musical con ayuda de las palmas.... y nos dejò una tarea de una partitura que tendrìamos que aprendernos para la otra semana (pero solo el ritmo, a traves de la plamas). y pidiò instrumentos para la proxima semana: un metalòfono y una faluta.. xD

bitacora de clases

clases del 12 de abril de 2010

Esta clase ya comenzò extraña... partimos con la lista que tubimos que imitar los sonidos que la profe hacìa, luego vimos que en la pizarra habia un pàrrafo como de un trabalenguas... :P luego, comenzamos a recitar el trabalenguas y la profe nos enseñò una coreografia para este, lo bailamos y al principio estabamos todas descordinadas... jajaj pero luago despues de practicar nos salia algo mas presentable... despues nos enseñò otro tema, el que tambien tenìa unos movimientos (el gallo claudio) muy tiernitos y despues terminamos el dia cantando la brujita loca...que tambien tenia su propia coreografia... La profe dijo que el hecho de que los temas que estabamos ensallando tubieran movimiento era para que los pudieramos memorizar a travès de estos... y como siempre lo pase super bien en la clase.. por que nadie tubo miedo a hacer el ridiculo o de equivocarse en la coreografìa del tema... xD

bitácora de clases

Clase del 5 de abril de 2010

Esta clase fue muy divertida, porque recordamos a traves de los temas que analizamos, muchas etapas de nuestra infancia...a estos temas que cada grupo escogiò le pusieron movimientos, luego salimos adelante a la "pizarra" por gurpos a mostrar los diferentes movimientos que le pusimos a las distintas partes analizadas de los temas. Cada grupo expuso y analizamos en conjunto los temas y los coreamos, pero pusimos mucha mas atenciòn a los temas que al anàlisis :) , finalmente tubimos que subir la tarea de los temas analidaos al blog.

Y lo mejor...es que ese dia salimos antes.. jiji..un ratito de descanzo... xD.

y despues de salir de clases comentamos con mis compañeras y a todas nos gustò recordar los temas de nuestra infancia ;)

bitácora de clases

clase del 29/03/2010

Esta clase fue muye especial para mi... ya que aporendimos 3 tipos distintos de escalas musicales, la más común (la escala con llave de SOL) y la mas utilizada, lugo vimos las notas que componen la escala de FA, y finalmente la profe nos enseñó una escala musical que yo jamas antes la habia conocido, ya que en el colegio sólo me enseñaron la de SOL. Esta ultima que enseñó se llama llave de DO, tambien nos explico que intrumentos utilizaban cual llave...me gustó mucho que nos enseñara las tres, aunque a lo mejor solo utilizemos en el semestre la llave de SOL, las otras dos restantes son igualmente importantes segun yo. Despues de que nos enseñara esas cosas comensamos a hablar y a definir lo que significa el timbre, la intencidad, el ritmo y varias otras palabras que tienen que ver con la musica. y para variar.. la profe de nuevo nos mandó tareas.. :)

aaah... se me olvidaba mencionar que durante los primeros minutos de clases, volvimos a representar la actividad de los ambientes sonoros, con los errores ya corregidos.

bitacora...

clase del 22/03/2010

En esta clase, la segunda, estabamos todas demaciado nerviosas, porque habia que exponer en frente del curso una tarea que habia dejado la profe la clase pasada, era la tarea de rescatar 10 sonidos del medio entorno y repsoducirlos con la boca... una vez que le tocó exponer al primer grupo me puse demaciado nerviosa, ya que a ellas la profe le corrigió varas cosas y asi sucesivamente con los grupos.. todos pasamos adelante y la profesora nos ayudó a corregir aquello que no estaba vien.. aunque nuestro trabajo no nos corrigió tantas cosas como yo pensaba. En fin.. al final de todo lo pasamos muy bien y nos reimos arto de todos.