biitácoras de clases

Clases del lunes 24 de mayo de 2010

La lista de esta clase fue diferente a las demás, ya que la profe la iba pasando por grupos, no por orden alfabético, además, ella daba una melodía con flauta y cada persona del grupo debía responder con el instrumento. Una vez terminado esto comenzó a tomar la tarea de la semana pasada, grupo por grupo comenzamos a exponer, y una vez que pudimos como sacar el tema completo me dí cuenta de que el tema de las 4 palomas estaba en la escala pentáfona, o sea, no se toca ni la nota fa ni si. Aunque pudimos con mi grupo sacar el tema completo, al momento de tocarlos todas juntas no nos salía muy bien, porque algunas se apuraban, otras iban mas lento, y además todas nos equivocamos los últimos compases, por qu etocabamos con otra figura rítmica que la que decía la partitura.. :S pero al final la profe nos corrigió y salió lindo…

Mas tardecito empezamos a ver el tema de los idiófonos, como quedó poco tiempo, solo se lo tuvimos que mostrar a la profe para que ella revisara si es que estaban bien hechos (resistentes a los golpes), cuantos sonidos diferentes se le podían sacar al instrumento… el mio en particular lo encontró muy bueno, yo hice un palo de agua con forma de tronquito de árbol, aunque la profe lo encontró que era muy pequeño y que el sonido duraba muy poco, le gustó (y eso me dejó muy contenta) que le haya hecho algo especial a mi idiófonos, ya que por una mitad era palo de agua y por la otra era como una maraca… doble instrumento en uno, esa pequeña idea me salvó de que mi instrumento fuera chikito… y para la próxima clase tendré que presentar la historia de mi idiófono frente al curso